OMNIS Otwartość. Modernizacja. Nowoczesność. Integracja. Społeczność

Projekt OMNIS „Otwartość. Modernizacja. Nowoczesność. Integracja. Społeczność” jest realizowany przez PW od 01.01.2024 do 28.02.2029 w ramach Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego (FERS.01.05-IP.08-0047/23). Projekt OMNIS uzyskał dotację w kwocie 14 075 881,02 PLN, a wysokość wkładu z Funduszy Europejskich to 11 615 417,02 PLN.

Głównym celem projektu jest dostosowanie oferty dydaktycznej PW do potrzeb branż kluczowych dla rozwoju gospodarki: energetyka odnawialna, przemysł lotniczo-kosmiczny, rolnictwo i przemysł spożywczy oraz transport.

Projekt swoim zakresem obejmuje:

• modyfikacje programów kształcenia we współpracy z praktykami i podmiotami z otoczenia społeczno-gospodarczego,
• skierowane do studentek i studentów dodatkowe elementy kształcenia,
• działania ograniczające zjawisko przedwczesnego kończenia edukacji,
• podnoszenie kompetencji kadry dydaktycznej.

W latach 2024-2029 na Wydziale Mechanicznym Energetyki i Lotnictwa realizowany jest projekt OMNIS Otwartość. Modernizacja. Nowoczesność. Integracja. Społeczność.

Pięć prowadzonych na Wydziale zadań projektu obejmuje modernizację programów kształcenia na kierunkach: Energetyka oraz Lotnictwo i kosmonautyka.
Wsparcie w postaci nowych lub zmodyfikowanych programów kształcenia, zajęć wyrównawczych, wyjazdów studyjnych, wykładów eksperckich oraz kursów i szkoleń skierowane będzie do studentów Wydziału MEiL.

Nauczyciele akademiccy zaangażowani w kształcenie na wybranych kierunkach podniosą kompetencje dydaktyczne poprzez udział w stażach oraz kursach, w warsztatach i szkoleniach. 

Budżet zadań wynosi 5 603 048,00 zł. 

Energetyka (zadania 3, 4 i 5)

Zadanie 3 -  Modyfikacja programu studiów I stopnia na kierunku Energetyka (specjalność: energetyka odnawialna) na Wydziale Mechanicznym Energetyki i Lotnictwa.

Działania planowane w ramach realizacji zadania:

I. MODYFIKACJA PROGRAMÓW KSZTAŁCENIA:

• modyfikacja programu studiów I stopnia na kierunku Energetyka,
• przygotowanie instrukcji/scenariuszy i oprzyrządowania do prowadzenia nowych zajęć dydaktycznych,
• przeprowadzenie zajęć dydaktycznych zawartych w programie studiów z udziałem specjalistów z otoczenia społeczno-gospodarczego.

II. DODATKOWE ELEMENTY KSZTAŁCENIA:

• realizacja szkoleń specjalistycznych.

III. REALIZACJA DZIAŁAŃ ZMIERZAJĄCYCH DO OGRANICZENIA ZJAWISKA PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI

• opracowanie programów zajęć wyrównawczych z przedmiotów progowych.

Grupą objętą wsparciem w latach 2024-2029 w ramach działań I-III jest grupa 30 studentów studiów I. stopnia na kierunku Energetyka (specjalność energetyka odnawialna).

IV. PODNOSZENIE KOMPETENCJI KADRY (SZKOLENIA, STAŻE, WIZYTY STUDYJNE, inne formy).

• szkolenia, warsztaty i kursy dla nauczycieli akademickich,
• zagraniczne staże dydaktyczne nauczycieli akademickich.

Grupą objętą wsparciem w latach 2024-2029 w ramach działania IV jest grupa 25 nauczycieli akademickich zaangażowanych w kształcenie na kierunku Energetyka.

Wskaźniki zadania:

• liczba opracowanych zestawów materiałów dydaktycznych do zmodyfikowanych/nowych przedmiotów: 12
• liczba studentów objętych wsparciem w zakresie nabywania i rozwoju kompetencji lub kwalifikacji(wskaźnik dotyczy liczby studentów, którzy podjęli kształcenie na kierunku/specjalności): 30
• liczba osób z kadry akademickiej objętych wsparciem w zakresie nabywania i rozwoju kompetencji lub kwalifikacji: 25
• liczba osób uczestniczących w kształceniu na poziomie wyższym, które nabyły kompetencje lub kwalifikacje dzięki wsparciu EFS+(wskaźnik dotyczy liczby absolwentów:) 25
• liczba nowo uruchomionych lub zmodyfikowanych kierunków studiów: 1
• liczba opracowanych nowych lub zmodyfikowanych programów kształcenia: 1
• liczba studentów/studentek objętych wsparciem w ramach dodatkowych elementów kształcenia: 25
• liczba studentów/studentek, którzy podnieśli kompetencje w ramach dodatkowych elementów kształcenia: 25

Całkowity budżet zadania 3 wynosi 917 620,00 zł.

Wykaz staży i wizyt studyjnych przyznanych w ramach realizacji zadania: 

Zadanie 4 -  Modyfikacja programu studiów II stopnia na kierunku Energetyka (specjalność: energetyka odnawialna) na Wydziale Mechanicznym Energetyki i Lotnictwa.

Działania planowane w ramach realizacji zadania:

I. MODYFIKACJA PROGRAMÓW KSZTAŁCENIA:

• modyfikacja programu studiów I stopnia na kierunku Energetyka,
• przygotowanie instrukcji/scenariuszy i oprzyrządowania do prowadzenia nowych zajęć dydaktycznych.

II. DODATKOWE ELEMENTY KSZTAŁCENIA:

• realizacja szkoleń specjalistycznych (Ansys Fluent).

Grupą objętą wsparciem w latach 2024-2029 w ramach działań I-II jest grupa 60 studentów studiów II. stopnia na kierunku Energetyka (specjalność energetyka odnawialna).

Wskaźniki zadania:

• liczba opracowanych zestawów materiałów dydaktycznych do zmodyfikowanych/nowych przedmiotów: 8
• liczba studentów objętych wsparciem w zakresie nabywania i rozwoju kompetencji lub kwalifikacji(wskaźnik dotyczy liczby studentów, którzy podjęli kształcenie na kierunku/specjalności): 60
• liczba osób uczestniczących w kształceniu na poziomie wyższym, które nabyły kompetencje lub kwalifikacje dzięki wsparciu EFS+(wskaźnik dotyczy liczby absolwentów:) 30
• liczba nowo uruchomionych lub zmodyfikowanych kierunków studiów: 1
• liczba opracowanych nowych lub zmodyfikowanych programów kształcenia: 1
• liczba studentów/studentek objętych wsparciem w ramach dodatkowych elementów kształcenia: 24
• liczba studentów/studentek, którzy podnieśli kompetencje w ramach dodatkowych elementów kształcenia: 24

Całkowity budżet zadania 4 wynosi 497 200,00 zł.

Zadanie 5 -  Modyfikacja studiów I stopnia na kierunku Energetyka (specjalność: energetyka jądrowa) na Wydziale Mechanicznym Energetyki i Lotnictwa (we współpracy z innymi wydziałami)

Działania planowane w ramach realizacji zadania:

I. MODYFIKACJA PROGRAMÓW KSZTAŁCENIA:

• przygotowanie instrukcji/scenariuszy i oprzyrządowania do prowadzenia nowych zajęć dydaktycznych,

II. DODATKOWE ELEMENTY KSZTAŁCENIA:

• realizacja studenckich wizyt studyjnych w zagranicznych obiektach przemysłowych oraz badawczo-naukowych,
• realizacja szkoleń specjalistycznych.

III. REALIZACJA DZIAŁAŃ ZMIERZAJĄCYCH DO OGRANICZENIA ZJAWISKA PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI

• opracowanie programów zajęć wyrównawczych.

W ramach zadania 5 w maju i czerwcu 2025 zrealizowano 12 godzin lekcyjnych zajęć wyrównawczych z przedmiotu Fizyka reaktorów jądrowych dla 9 osób studiujących, które zadeklarowały chęć udziału w tych zajęciach.

Grupą objętą wsparciem w latach 2024-2028 w ramach działań I-III jest grupa 100 studentów studiów I. stopnia na kierunku Energetyka (specjalność energetyka jądrowa).

IV. PODNOSZENIE KOMPETENCJI KADRY (SZKOLENIA, STAŻE, WIZYTY STUDYJNE, inne formy).

• zagraniczne staże dydaktyczne nauczycieli akademickich,
• zagraniczne szkolenia i  kursy z kodów systemowych,
• zagraniczne szkolenia i  kursy z wykorzystania symulatora,
• zagraniczne wizyty studyjne.

Grupą objętą wsparciem w latach 2024-2028 w ramach działania IV jest grupa 7 nauczycieli akademickich zaangażowanych w kształcenie na kierunku Lotnictwo i Kosmonautyka.

Wskaźniki zadania:

• liczba opracowanych zestawów materiałów dydaktycznych do zmodyfikowanych/nowych przedmiotów: 19
• liczba studentów objętych wsparciem w zakresie nabywania i rozwoju kompetencji lub kwalifikacji(wskaźnik dotyczy liczby studentów, którzy podjęli kształcenie na kierunku/specjalności): 100
• liczba osób z kadry akademickiej objętych wsparciem w zakresie nabywania i rozwoju kompetencji lub kwalifikacji: 7
• liczba osób uczestniczących w kształceniu na poziomie wyższym, które nabyły kompetencje lub kwalifikacje dzięki wsparciu EFS+(wskaźnik dotyczy liczby absolwentów:) 75
• liczba nowo uruchomionych lub zmodyfikowanych kierunków studiów: 1
• liczba opracowanych nowych lub zmodyfikowanych programów kształcenia: 1
• liczba studentów/studentek objętych wsparciem w ramach dodatkowych elementów kształcenia: 75
• liczba studentów/studentek, którzy podnieśli kompetencje w ramach dodatkowych elementów kształcenia: 75

Całkowity budżet zadania 4 wynosi 1 407 120,00 zł.

Wykaz staży i wizyt studyjnych kadry przyznanych w ramach realizacji zadania: 

Lotnictwo i kosmonautyka (zadania 6 i 7)

Zadanie 6 -  Modyfikacja programu studiów I stopnia na kierunku Lotnictwo i Kosmonautyka na Wydziale Mechanicznym Energetyki i Lotnictwa (nowe specjalności: Eksploatacja Statków Powietrznych, Aerospace Propulsion Systems, Aerospace Structures and Systems).

Działania planowane w ramach realizacji zadania:

I. MODYFIKACJA PROGRAMÓW KSZTAŁCENIA:

• modyfikacja programu studiów I stopnia na kierunku Lotnictwo i Kosmonautyka,
• przygotowanie instrukcji/scenariuszy i oprzyrządowania do prowadzenia nowych zajęć dydaktycznych,
• przeprowadzenie zajęć dydaktycznych zawartych w programie studiów z udziałem specjalistów z otoczenia społeczno-gospodarczego.

II. DODATKOWE ELEMENTY KSZTAŁCENIA:

• przeprowadzenie zajęć dydaktycznych wykraczających poza program studiów (wykłady eksperckie w wymiarze 19h rocznie).

III. REALIZACJA DZIAŁAŃ ZMIERZAJĄCYCH DO OGRANICZENIA ZJAWISKA PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI

• opracowanie programów zajęć wyrównawczych dla najtrudniejszych przedmiotów.

Grupą objętą wsparciem w latach 2024-2029 w ramach działań I-III jest grupa 175 studentów studiów I. stopnia na kierunku Lotnictwo i Kosmonautyka.

IV. PODNOSZENIE KOMPETENCJI KADRY (SZKOLENIA, STAŻE, WIZYTY STUDYJNE, inne formy).

• zagraniczne/krajowe staże dydaktyczne nauczycieli akademickich,
• zagraniczne/krajowe szkolenia i kursy zewnętrzne.

Grupą objętą wsparciem w latach 2024-2029 w ramach działania IV jest grupa 19 nauczycieli akademickich zaangażowanych w kształcenie na kierunku Lotnictwo i Kosmonautyka.

Wskaźniki zadania:

• liczba opracowanych zestawów materiałów dydaktycznych do zmodyfikowanych/nowych przedmiotów: 19
• liczba studentów objętych wsparciem w zakresie nabywania i rozwoju kompetencji lub kwalifikacji(wskaźnik dotyczy liczby studentów, którzy podjęli kształcenie na kierunku/specjalności): 175
• liczba osób z kadry akademickiej objętych wsparciem w zakresie nabywania i rozwoju kompetencji lub kwalifikacji: 19
• liczba osób uczestniczących w kształceniu na poziomie wyższym, które nabyły kompetencje lub kwalifikacje dzięki wsparciu EFS+(wskaźnik dotyczy liczby absolwentów:) 85
• liczba nowo uruchomionych lub zmodyfikowanych kierunków studiów: 1
• liczba opracowanych nowych lub zmodyfikowanych programów kształcenia: 1
• liczba studentów/studentek objętych wsparciem w ramach dodatkowych elementów kształcenia: 175
• liczba studentów/studentek, którzy podnieśli kompetencje w ramach dodatkowych elementów kształcenia: 175

 Całkowity budżet zadania 6 wynosi 1 389 960,00 zł.

Zadanie 7 -  Modyfikacja programu studiów II stopnia na kierunku Lotnictwo i Kosmonautyka na Wydziale Mechanicznym Energetyki i Lotnictwa (nowe specjalności: Zarządzanie Bezpieczeństwem w Lotnictwie, Aerospace Propulsion Systems, Aerospace Structures and Systems, Bezzałogowe Systemy Latające).

Działania planowane w ramach realizacji zadania:

I. MODYFIKACJA PROGRAMÓW KSZTAŁCENIA:

• modyfikacja programu studiów II stopnia na kierunku Lotnictwo i Kosmonautyka,
• przygotowanie instrukcji/scenariuszy i oprzyrządowania do prowadzenia nowych zajęć dydaktycznych,
• przeprowadzenie zajęć dydaktycznych zawartych w programie studiów
• z udziałem specjalistów z otoczenia społeczno-gospodarczego,
• wykłady ekspertów zagranicznych na przedmiotach specjalnościowych.

II. DODATKOWE ELEMENTY KSZTAŁCENIA:

• przeprowadzenie zajęć dydaktycznych wykraczających poza program studiów (wykłady eksperckie w wymiarze 16h łącznie).

III. REALIZACJA DZIAŁAŃ ZMIERZAJĄCYCH DO OGRANICZENIA ZJAWISKA PRZEDWCZESNEGO KOŃCZENIA NAUKI

• opracowanie programów zajęć wyrównawczych dla najtrudniejszych przedmiotów.

Grupą objętą wsparciem w latach 2024-2029 w ramach działań I-III jest grupa 67 studentów studiów I. stopnia na kierunku Lotnictwo i Kosmonautyka.

IV. PODNOSZENIE KOMPETENCJI KADRY (SZKOLENIA, STAŻE, WIZYTY STUDYJNE, inne formy).

• zagraniczne/krajowe staże dydaktyczne nauczycieli akademickich,
• zagraniczne/krajowe szkolenia i kursy zewnętrzne.

Grupą objętą wsparciem w latach 2024-2029 w ramach działania IV jest grupa 21 nauczycieli akademickich zaangażowanych w kształcenie na kierunku Lotnictwo i Kosmonautyka.

Wskaźniki zadania:

• liczba opracowanych zestawów materiałów dydaktycznych do zmodyfikowanych/nowych przedmiotów: 21
• liczba studentów objętych wsparciem w zakresie nabywania i rozwoju kompetencji lub kwalifikacji(wskaźnik dotyczy liczby studentów, którzy podjęli kształcenie na kierunku/specjalności): 67
• liczba osób z kadry akademickiej objętych wsparciem w zakresie nabywania i rozwoju kompetencji lub kwalifikacji: 21
• liczba osób uczestniczących w kształceniu na poziomie wyższym, które nabyły kompetencje lub kwalifikacje dzięki wsparciu EFS+(wskaźnik dotyczy liczby absolwentów:) 50
• liczba nowo uruchomionych lub zmodyfikowanych kierunków studiów: 1
• liczba opracowanych nowych lub zmodyfikowanych programów kształcenia: 1
• liczba studentów/studentek objętych wsparciem w ramach dodatkowych elementów kształcenia: 67
• liczba studentów/studentek, którzy podnieśli kompetencje w ramach dodatkowych elementów kształcenia: 67

Całkowity budżet zadania 7 wynosi 1 391 148,00 zł.